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1、快速泛读(fastextensivereading)

平常要养成快速泛读的习气。这儿讲的泛读是指广泛阅览很多触及不同范畴的书本，要求读得快，了解和把握书中的主要内容就能够了。要断定一个明确的读书定额，定额要结合自己的实践，切实可行，可多可少。例如每天读20页，一个学期以18周核算，就能够读21本中等厚度的书(每本书约120页)。

2、计时阅览(timedreading)

课余要养成计时阅览的习气。计时阅览每次进行5～10分钟即可，不宜太长。由于计时快速阅览，精力高度集中，时刻一长，简单疲惫、精力分散，反而庸俗。阅览时先记下“起读时刻”(startingtime)，阅览结束，记下“止读时刻”(finishingtime)，即可核算出本次阅览速度。顺手记下，长时间坚持，必定收到显着效果。

3、略读(skimming)

略读又称跳读(readingandskipping)或阅览(glancing)，是一种专门的，十分有用的快速阅览技术。所谓略读，是指以尽可能快的速度阅览，好像从飞机上俯瞰(bird‘seyeview)地面上的显着标志相同，敏捷获取文章粗心或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅览，可越过某些细节，以求抓住文章的大约，然后加速阅览速度。据统计，训练有素的略读者(skimmer)的阅览速度能够到达每分钟3000到4000个词。

阅览时，先把文章粗略地阅览一下，看看文章中是否有自己工作和学习需求的或自己感兴趣的材料和信息，然后断定这篇文章是否值得细读。在查找材料时，假如没有充分时刻，而又不需求高度了解时，就能够运用略读技巧。“不需求高度了解”并非指略读时了解水平能够很低，而是说略低于一般阅览速度所取得的了解水平是允许的。

一般阅览的方针是在坚持一般阅览速度的条件下，取得尽可能高的了解水平，一般到达70%或80%.略读时，了解水平略低一些是预料之中的事，均匀了解率达50%或60%就能够了。