成人高考与远程教育的差别表现在三个方面，分别是学制和借鉴年限、入学及毕业、借鉴形式上的差别。不管考生选定类教育，归根结蒂都是为了晋升学历，所以考生在选定时因凭据本身现实环境报考。济南网络教育

1、学制和借鉴年限

借鉴年限和学制是两个差别的观点，因为远程教育借鉴较为天真，所以门生可以凭据本人的需求决意借鉴进度，不过也偶然间限制，借鉴年限是即是远程教育划定的 门生务必修彻底部课程的划定时间。成人高考的学制是2.5年;电大学制是2年，借鉴年限为2.5-8年;远程教育借鉴年限为2.5-5年。因为我国教育部 门划定的非常低毕业年限为2.5年，所以不管选定类，从入学到毕业的时间非常短为两年半。

2、入学和毕业

在入学时间上，成人高考和远程教育所差别，片面区域每一年惟有一次，第一年列入测验，第二年春季入学，报名和入学时间相隔半年摆布;而远程教育则更具上风，每一年有两次招生，分为春季和秋季，报名以后当季入学，没偶然间隔断，所以远程教育入学加倍利便，不像成人高考辣么复杂、时间连接辣么长。

在毕业的时候，不管是成人高考或是远程教育，颁布的都是国度承认的成人上等教育学历证书，且都是可以获得学士学位证书的，这点是同样的，只是颁布的黉舍差别样。

3、借鉴形式

成人高考和远程教育非常大的差别就表现在借鉴形式上。成人高考借鉴形式分为函授和业余。函授借鉴以自学为主，每一年惟有2-3次的密集讲课;而业余为周六周末 或工作日的晚上到所在的黉舍举行上课。不管是函授或是业余，借鉴方法都相对古代，属于“纸质”的教育，大概说是书籍教育。以业余借鉴形式为例，成人高考借鉴形式的好处是有先生亲身讲课，资源网品质有保证;坏处即是借鉴形式相对死板，纸质教育较为死板，且轻易和工作发生辩论。

比拟之下，远程教育显得优秀少许。望文生义，远程教育即是通过网页举行借鉴，借鉴方法天真，门生可自立放置借鉴时间，选定借鉴内容，也不受地区的限制，门生不需求到黉舍也能举行借鉴。远程教育的好处是加倍适用在任成人，轻易办理工学冲突;坏处是借鉴无人监视，需求较强的克己力。